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学科:语文 年份:2023 分类:同步备课 创建日期:2023-02-17
专题简介:这套增量阅读无论是作为师生随课文学习的拓展增量文本,还是作为特定主题下的群文阅读,都不失为一套内容丰富、形式灵活、有阅读趣味和欣赏价值的语文学习资源。
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